授業風景（２・４・５年生）

6月６日（火）
算数の授業で、2年生は「長さをはかろう」、４年生は「角度のはかり方を調べよう」、５年生は「今までにないかけ算をしよう」を学習していました。
２年生では、先生が一人ひとりものさしを使って長さをはかれているか確かめ、４年生では、実際に教科書に分度器をあててはかり方を確かめ、５年生では、応用問題を具体物を使って学習し、子どもの考えを聞き学び合う活動を行っていました。子どもたちは、「できた！」「わかった！」「そういうことか・・・」と、それぞれに新しいことを学んでいました。