はこの形を用いて

　11月14日(火)、1年生では算数科の中で「はこの形」の学習を発展させ、様々な物を作り、タブレットで撮影したものを紹介し合い、どんな形のはこを何個使ってできあがった形なのかを考え合いました。子どもたちは多くのはこを用いながら、イメージを膨らませて、作り上げていました。こうした体験活動も理解を深める上で、大切だと考えています。