6月28日(金)2限目、6年2組では国語科の時間に読書感想文の書き方を学習するため、自ら選んだ本を読んでいました。読んだ本をから得た本の世界を、どのように感想文として表現するかを、今後の学習課題としています。書き方を知ることで、また書きたいと思うようになり、夏休みの読書感想文の宿題に自主的に臨む子が増えてほしいと思っています。
6月28日(金)2限目、6年2組では国語科の時間に読書感想文の書き方を学習するため、自ら選んだ本を読んでいました。読んだ本をから得た本の世界を、どのように感想文として表現するかを、今後の学習課題としています。書き方を知ることで、また書きたいと思うようになり、夏休みの読書感想文の宿題に自主的に臨む子が増えてほしいと思っています。