生活つづり方

　1月23日(木)4限目、2年生は教頭先生より生活つづり方の学習を行っていました。一場面を切り取って、事実を元に書き綴る「生活つづり方」。子どもたちは五感を使って書くことなどを学んで、いざ実践。原稿用紙が配られると、担任の先生が突然「マツケンサンバ」を踊り出しました。突然のことで、驚いた子どもたち。この場面を切り取って綴り始めました。うまく書けたかな？