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6月25日(火)6限目、6年2組では算数科で「比」の学習をしていました。前日に見た同じ味のドレッシングは同じ比になることを確かめました。今までの倍の概念から、基準になる1を決めて考えようとしていましたが、「3に対する4」=「3:4」と表せることを知りました。今後、比の有用性について考えていく予定です。
6月25日(火)6限目、6年2組では算数科で「比」の学習をしていました。前日に見た同じ味のドレッシングは同じ比になることを確かめました。今までの倍の概念から、基準になる1を決めて考えようとしていましたが、「3に対する4」=「3:4」と表せることを知りました。今後、比の有用性について考えていく予定です。