


12月4日(水)3限目、4年生は総合的な学習の時間に、点字について調べていました。打ち出された点字のプリントを、タブレットを駆使して、点字を読み取っていました。物語になるはずが、調べても文章にならないところがあって、首をひねりながら解読していました。これを指をなでるだけで読めることなど、今後の学びにつなげていきます。



12月4日(水)3限目、4年生は総合的な学習の時間に、点字について調べていました。打ち出された点字のプリントを、タブレットを駆使して、点字を読み取っていました。物語になるはずが、調べても文章にならないところがあって、首をひねりながら解読していました。これを指をなでるだけで読めることなど、今後の学びにつなげていきます。