大きな数の仕組み

　1月14日(火)2限目、2年生は算数科で大きな数の仕組みについて学習していました。10のまとまりで位が上がる「十進位取り記数法」について考えていました。位の部屋にいくつ入るかを、タブレットを用いて考えていました。そのタブレットから、漢数字ではどのように表すかとつなげていきました。効果的なタブレットの使い方を、このようにして考えています。