


5月27日(火)3限目、3年生が図工科の時間に、折り紙を器用に折って、立方体を作っていました。立方体をたくさん作って、規則的に組み立てることで、立体的なパズルのような動きができる作品へと仕上げていきます。子どもたちは、折り方を見ながら、黙々と作品に仕上げていました。集中しながら作品に取り組む姿には、感心させられました。



5月27日(火)3限目、3年生が図工科の時間に、折り紙を器用に折って、立方体を作っていました。立方体をたくさん作って、規則的に組み立てることで、立体的なパズルのような動きができる作品へと仕上げていきます。子どもたちは、折り方を見ながら、黙々と作品に仕上げていました。集中しながら作品に取り組む姿には、感心させられました。