


1月22日(木)3限目、3年生は算数科でした。エレベーターで1階から3階まで12秒かかるとき、6階まで上がると何秒かかるかを考えていました。上る階が2倍になるので、時間も2倍になると考えて、24秒と予想した子どもたち。1階から2階まで上がるのに6秒だからと、各階を6跳びすると・・・。あれ?子どもたちに新たな気づきが生まれました。さて、何秒になったでしょうか。



1月22日(木)3限目、3年生は算数科でした。エレベーターで1階から3階まで12秒かかるとき、6階まで上がると何秒かかるかを考えていました。上る階が2倍になるので、時間も2倍になると考えて、24秒と予想した子どもたち。1階から2階まで上がるのに6秒だからと、各階を6跳びすると・・・。あれ?子どもたちに新たな気づきが生まれました。さて、何秒になったでしょうか。