2024年5月の記事

ねらい
〇多様な経験をする
〇同年齢と一緒に楽しく過ごしたり遊んだりする

お家の人と一緒に、好きな遊びを見つけて楽しみます。「チャレンジタイム」です。

遊びを楽しんだ後は、みんなで後片付けをしました。次は、幼稚園ごっこ「ハッピータイム」です。歌をうたったり、手遊びやふれあい遊びをしたりしました。お家の人も一緒に楽しみました🎼

続いては、「みるみるタイム」です。いろんな動物が大型バスに乗ってきましたね。みんなで歌をうたいながら楽しみました。

続いては、大型絵本「はらぺこあおむし」ミュージカルバージョンです🎵🎹おや、葉っぱの上に～🎶

最後は、ウーバーフィッシュ！？登場～。

次回は６月に行います。また会いましょうね😍

年少組さんは、初めて幼稚園のたまねぎ料理を食べました。シェフのあいママが調理しました👩‍🍳食べられるかな💕

みんなで育てて収穫した野菜です。調理を見学しているうちに、みんなが食べることに意欲が高まりました。お陰で、たまねぎ料理は大人気になりました💦💦たくさん食べてもらってうれしかったよ💟あいママより。

体験学習

田んぼ博士になろう№２🌈

二度目の田んぼ探検です。稲や水、動植物の観察など進んで楽しみました。図鑑を見て調べたり、道具を使って田んぼの中の生き物にふれたりする姿が見られました。さすが年長組さんですね😊

発見したこと、驚いたこと、気づいたことは絵にしたり、記録したりしています。子どもたちの発見がたくさんつまっています。

記録を見返すことで、さらに発見があるかもしれませんね。

田んぼ博士への道のり、楽しみましょう🤲

ねらい
大きくなった喜びを共有しあう

自分の名前を伝えたり、好きな遊びを自分の言葉で発表したりしました。みんなとても素敵な姿でした✨

友だちの姿を見ながらお祝いの気持ちをもって誕生日会に参加していました🎇

先生からの贈り物の時間です。今月は大型絵本「はらぺこあおむし」ミュージカルバージョンです🎵🎹🎤

ホールでお祝いをしたり、クラスの友だちとお祝いメッセージを聴いたりしました。お家の人からの素敵なメッセージがとてもうれしかったですね✨🎁✨ひとつ成長したみなさん、おめでとう🎊🎉

キャリア教育
　ねらい

①身近にいる地域の人を知ろう

②私たちの暮らしを支えている労働について知る

ボランティアティーチャー「りえ先生」から、お米づくりの話を聴き、子どもたちの探究心が高まりました。今日は、いい天気になり、４歳児・５歳児が一緒に実際の田んぼまで見学に出発しました。

子どもたちは、田んぼの畦を歩いたり、動植物を探したり、図鑑で見比べたりして、いろいろなことに気がついたようです。みなさんの観察力には、驚きました。しばらくすると、りえ先生も駆け付けてくださいましたね😊

発見したことは、絵を描いたり、メモをしたりして残しておくことにしました。次に行ったときに稲や田んぼがどのように変化しているでしょうか。楽しみで仕方ありませんね🍀

キャリア教育活動

様々な仕事をして働いている人を知る

📕ねらい
地域の人とふれあい園生活を豊かにする

今年度は、稲作体験をしようと計画していましたが、残念ながら雨が続いて実現できませんでした。ですが、子どもたちに生きた体験をしていきたいと考え、園の近くでお米づくりをしている「りえ先生」に来ていただき稲作について分かりやすく話をしていただきました。子どもたちがよく分かるように実際の写真とお米を使って、お米がどのようにして作られて完成していくのか、その過程を伝えていただきました。

りえ先生の手作り「お米図鑑」をお借りしました。各クラスでじっくりと観察して話し合いたいと思います。ちょうど食物連鎖の話を聴いた後は、なかよしお弁当でした。お米を残さずに食べることにつながりました。
次回は、実際の田んぼまで探検に行く予定です。楽しみですね🧡

喜んで体験活動に取り組む

全ての学年で栽培活動に取り組んでいます。畑やクラス前でのプランターにも夏野菜がたくさん植えられました。グループ活動では、話し合いを行い、自分たちで育てたい野菜を考えました。４歳児・５歳児のお友だちは、今まで積み上げてきた経験を活かして、野菜の種類もたくさん知っています。さすがですね🌽🍆🍅

主体性をもち「遊び・生活・活動を進めていく力を育成する

５歳児クラスが上野運動公園まで遠足に行きました。往路の道中にも、いろいろなものに興味・関心をもつきっかけをつくれるように教師が意図的に視覚的教材を提示してから出発しました。看板・文字・数字・地域の人・春探しなどの発見ポイントのヒントがたくさんありました。子どもたちは、自分なりの探求をして、たくさんの気づきが見られました🍃

公園内では、約束を確認しあい、安全に気をつけながら楽しみました。教師の言葉掛けで、様々な遊びに気づいたり、あたたかいかかわりで安心して過ごしたりしました。

積極的に体験活動に参加していました。さすが年長組さんでした😍

🔸栽培活動ねらい
知的好奇心をもちながら意欲的に取り組む

様々な野菜や花の栽培活動をしています。直接体験の中で豊かな感性を培いながら知的好奇心や探究心を育成することが目的です。５歳児が栽培活動している様子を意図的に３歳児・４歳児も参加できるように計画しました。

活動の最後は、全園児が畑に集合しました。「マジカル・マジカル大きくなぁ～れ！」の元気な声が響いていました。
毎日、観察や世話をしながら生長を見守り、間近で栽培活動を続けています。各クラスの前には、夏野菜もたくさん準備が出来てきましたね🌱🌱

あいママレストラン
　　👩‍🍳オープン

5歳児クラスのお友だちが栽培したラディッシュの収穫をしました。「大きくなってる！」「ここにもできてるよ！」と会話も弾んでうれしそうに活動していました。収穫したあとは『子ども会議』です。この野菜は、どうするのか相談しました。「あいママにお料理してもらおう！」と意見が一致したようです。

生きた体験は、子どもの心を動かし次の活動につながる

次は、４歳児クラスのお友だちもやってきました。育てていたスナップえんどう豆が大きくなり収穫をしました。みんなで相談して、私のところまで持ってきてくれました🥬

あいママ調理開始🧡

マジカル👩‍🍳

クッキング

🧡注入！

🥬収穫した野菜を使って新鮮マジカルサラダを作りました。

たくさんのありがとうの気持ちが届きました。素敵なお手紙うれしかったよ🧡

　　　　　　　💗あいママより💗